မုံရွာမြို့က ညမင်းသားများ
မောင်ဧက (မျက်မှောက်ခေတ် ဆောင်းပါး) မုံရွာမှာ ညနေ မှောင်ရီပျိုးပြီဆိုတာနဲ့ မြို့ရဲ့အဓိကလမ်းမကြီးတွေပေါ်မှာ လူအသွားအလာ ရှင်းသွားပါပြီ။ တချိန်ကဆို ပုရွက်ဆိတ်လေးတွေလို အတန်းလိုက် ဆိုင်ကယ်တွေ၊ကားတွေ ပြည့်ကြပ်နေခဲ့တဲ့ ဗိုလ်ချုပ်လမ်း၊ ကျောက္ကာလမ်း၊ပြည်ထောင်စုလမ်းနဲ့ သာစည်လမ်းမကြီးတွေပေါ်မှာ တစ်စီးစ၊နှစ်စီးစဆိုင်ကယ်တွေ၊ အိမ်စီးကားတွေကလွဲရင် တမာပင် နဲ့ ကိုက္ကိုပင်ကြီးတွေရဲ့... Read More
နွားထိုးကြီးမှ အယုဒ္ဓယသို့
အလင်္ကာဖေ (မျက်မှောက်ခေတ် ခေတ်ပုံရိပ်) ပူပြင်းလှတဲ့ ထိုင်းနိုင်ငံ အယုဒ္ဓယမြို့ရဲ့နေရောင်အောက်မှာ အညာသူဒေါ်ဖြူတယောက် ကားပါကင်တခုမှာတယောက်ထဲ ထိုင်နေတယ်။ သူ့ကိုဒေါ်ဖြူလို့ နာမည်ပေးလိုက်ပါတယ်။ အညာလေသံနဲ့စကားပြောတဲ့ ဒေါ်ဖြူက တယောက်ထဲ တွေတွေငေးငေး ထိုင်နေတာတွေ့ရတော့ သူ့အနားသွားလိုက်တယ်။ သူကလဲ နေတွေအရမ်းပူတာပဲနော်ဆိုပြီး စကားစလိုက်တယ်။ သူစကားလိုက်ချိန်မှာပဲ သူ့အကြောင်း... Read More
ဘတ်ရိုက်ဖို့ စောင့်နေကြသူတွေ
အလင်္ကာဖေ (မျက်မှောက်ခေတ် ခေတ်ပုံရိပ်) ဒီနေရာက ထင်ထင်ရှားရှားပေါ်နေတာက ရွှေမြင်းအဆောက်အဦလို့ပေါ်တယ်။ လူတွေတည်းခိုရာ နေရာတခုအနေနဲ့ပေါ်တာ။ တကယ်တော့ ဒီနေရာအနီးအနားမှာ ဘာအဆောက်အဦမှ မရှ်ိဘူး။ လူတယောက်ဟာ ဒီနေရာရောက်လာပြီး အခန်းတခုခုရှာရင် ဘယ်လိုမှ ရှာတွေ့နိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ စက်ရုံတွေရှိတဲ့ လယ်ပြင်ထဲရောက်နေတာက တကြောင်း၊ လူနေစရာနေရာရယ်လို့ ကျယ်ကျယ်ဝန်းဝန်း... Read More
ဆရာ၊ဆရာမတွေရဲ့ ရေသောက်မြစ်တစ်ခု (သို့) အထွေထွေဗဟုသုတ
ဟန်နီကို (မျက်မှောက်ခေတ် ပညာရေးဆောင်းပါး) ဆရာ၊ဆရာမတွေဟာ ကလေးတွေကို ပညာသင်ကြားပေးနေသူတွေ၊ လမ်းမှန်ကိုရောက်အောင်ညွှန်ပြရသူတွေ ဖြစ်လေတော့ အထွေထွေဗဟုသုတရှိဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ အထွေထွေဗဟုသုတဆိုပေမယ့် ကလေးတွေကို စာမသင်ပဲ ကြုံရာကျပန်းလျောက်ပြောနေတဲ့ အထွေထွေဗဟုသုတ မျိုးကို ဆိုလိုတာမဟုတ်ပါဘူး။ ကလေးတွေကို ကိုင်တွယ်ရာမှာ ၊ သင်ခန်းစာတစ်ခုကို သင်ကြားရာမှာ... Read More
“ပညာရေးမှာ အများသဘောဆိုပြီး လုပ်လို့မရပါ”
ဟန်နီကို (မျက်မှောက်ခေတ် ပညာရေး) ကျွန်တော်တို့ တော်လှန်ရေးနယ်မြေမှာ ဆရာ၊ဆရာမ အရင်းအမြစ်တွေကို ဆုံးရှုံးနေရခြင်းက စိုးရိမ်စရာကောင်းသည်။ လူငယ် ဆရာ၊ဆရာမလေးတွေက ရပ်ရွာရဲ့အားပေးမှုနည်းတာ၊ ရသည့်လခ အဆမတန် နည်းလွန်းတာ၊ ဘာသာရပ်ကို သင်ကြားရာတွင် ကျွမ်းကျင်မှုမလုံလောက်သည့်အတွက် လုပ်ငန်းခွင်ပျော်ရွှင်မှုမရှိတာ စသည့်အချက်တွေ ပါဝင်သည်။ အခက်အခဲမျိုးစုံကို... Read More
“သံပရာသီး ပညာရေးလုပ်နေကြ တုန်းလား”
“သံပရာသီး ပညာရေးလုပ်နေကြ တုန်းလား” ဟန်နီကို (မျက်မှောက်ခေတ် ပညာရေး) အထက်တန်းရောက်လျင် ကျောင်းသားတွေကို ထိန်းရခက်လာသည်။ စာလည်းမကြိုးစားကြ။ ပြောလို့ဆိုလို့လည်းမကောင်း။ စည်းကမ်းမရှိ။ ဆရာ၊ဆရာမကို မရိုသေ..စသဖြင့်..စသဖြင့် အသံတွေ ညံနေအောင်ကြားရတတ်ပြီး လက်တွေ့မြေပြင်ကျောင်းများတွင်လည်း တကယ်လက်တွေ့ဖြစ်ပွားနေပါသည်။ ကျောင်းသားတွေသည် သံပရာသီးတွေလို ကြီးလေချဥ်လေဖြစ်နေကြပြီလား။ နေရာဒေသ... Read More
“ဆရာ၊ ဆရာမ လုပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်ပြီးပြီလား”
ဟန်နီကို (မျက်မှောက်ခေတ် ပညာရေး) ပညာရေးမှာ ဆရာ၊ဆရာမတွေကိစ္စအကြောင်း ဆွေးနွေးရတာ သိမ်မွေ့သောကိစ္စတစ်ရပ်ဖြစ်သည်။ ပြောချင်သည့်စကားကို ထိန်းထိန်းသိမ်းသိမ်း သိမ်သိမ်မွေ့မွေ့ ပြောရလေ့ရှိသည်။ လက်ရှိအချိန်မှာတော့ ပြောစရာရှိတာကို ပွင့်ပွင့်လင်းလင်း ပြောရမည့်အချိန်ဖြစ်သည်။ ပြင်လိုစိတ်ရှိသူတွေက နောက်မကျမီ ပြင်ဆင်နိုင်ကြဖို့ဖြစ်သည်။ ဤဆောင်းပါးသည် ဆရာ၊ဆရာမ ဘဝကို မြတ်နိုးဂုဏ်ယူစွာ... Read More
ပညာရေးမှာ ငွေကြေးစီမံခန့်ခွဲမှု မျှတကြရဲ့လား
ပြည်သူ့အခြေပြုကျောင်းများတွင် ကျောင်းသားဦးရေအများဆုံးမှာ မူလတန်းဖြစ်သည်။ ထို့နောက် အလယ်တန်း၊ အထက်တန်း အစဉ်အလိုက် ကျောင်းသားဦးရေနည်းသွားသည်။ မူလတန်းဦးရေထက် အလယ်တန်း၊ အထက်တန်းကျောင်းသားဦးရေနည်းခြင်းမှာ သဘာဝဖြစ်သော်လည်း လက်ရှိကျောင်းသားဦးရေကွာဟမှုက အချို့နေရာများတွင် ထက်ဝက်၊ အချို့နေရာများတွင် သုံးချိုးတစ်ချိုးထိ ရှိနေသည်ကို တွေ့ရသည်။ မူလတန်းတွင် သုံးဆယ့်ငါးယောက်ရှိခဲ့သော အတန်းတစ်တန်းသည်... Read More
“စစ်အာဏာရှင်တော်လှန်ရေး သို့မဟုတ် အခြေခံလူတန်းစားများ၏ တိုက်ပွဲ”
မြန်မာ့နွေဦးတော်လှန်ရေး သို့မဟုတ် စစ်အာဏာရှင်စနစ် ဆန့်ကျင်တော်လှန်ရေးသည် ၂၀၂၂ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ ၁၅ ရက်နေ့မှာ ရက်ပေါင်း ၅၀၀ ပြည့်မြောက်ခဲ့ပြီဖြစ်သည်။ အာဏာသိမ်းမှုကို ဆန့်ကျင်ကန့်ကွက် ဆန္ဒပြသောကာလ အထူးသဖြင့် အာဏာသိမ်းပြီး ဖေဖော်ဝါရီ၊ မတ်၊ ဧပြီလများတွင် လူထုလူတန်းစား အလွှာအသီးသီး... Read More









